错误家教 有多少孩子生活在棍棒的阴影中

伽奇·胡

这几年，越来越多的孩子离家出走、逃学甚至自杀，越来越多的未成年人滑入了犯罪的深渊，更多的孩子越来越孤僻、自私、脆弱，逐步丧失了爱心、同情心、集体意识、不懂得尊重父母和别人……一些未成年人的冷酷麻木、老成势利更让人感到心寒齿冷……可是，一味指责孩子不争气的家长和老师们、一再质问现在的孩子们怎么了的人们，是否认真分析过这些现象产生的社会根源，是否反省过自己的教育方式呢？

　　错误家教何时休

　　去年暑假，西宁市民张先生找到报社，想登一则寻人启事，寻找自己离家出走的女儿。他告诉记者，，没想到十四岁的女儿竟抱着《金瓶梅》看得津津有味，盛怒之下的张先生扇了女儿一个耳光。可是，第二天放学后女儿竟没有回家，找了好几天都没有找到。记者告诉张先生，作为一名求欲正旺的中学生，看这类书籍本身并没有错，关键是家长在于如何从正面引导，而不是简单地干涉或粗暴地制止。在记者的引导下张先生若有所悟。时隔几天，张先生打电话告诉记者说，找到了女儿，当时，她和别外四个女孩已经买好了去兰州的火车票，跟她一起的四个女孩也是对家长不满而离家出走的。然而，近日张先生再次打电话告诉记者，自己的女儿又一次离家出走了，原因是张先生对女儿“过分关注”让她“忍无可忍”。为找女儿，他和妻子已经无心上班了。苦恼的张先生忧虑地说：“现在的孩子不知道该怎样教育才好。”

　　记者了解到，像张先生这样苦恼不堪的家长不在少数，但是，令人忧虑的是，这些一味责怪孩子不好教育的家长们，很少有人认真分析过自己的教育方式是否合理，他们当中很大一部分人延续的教育孩子的方式依然是“给心不给脸”“棍棒之下出人才”的传统教育方式，动辄就以高高在上的家长身份，呵斥、打骂孩子，致使他们和孩子们之间的关系日趋紧张，而缺少和父母沟通的孩子们，经常和家长产生抵触。而另外一种错误的教育方式就是对孩子过分溺爱和放任，给孩子惯下不少毛病和不良习惯，无法形成处世为人的良好行为规范。这些孩子平时惟我独尊，任性妄为，我行我素，以自我为中心。许多老师都觉得这类学生不好教育，只要你纠正他们的问题，他们的父母就有可能找老师论理，为自己的孩子撑腰。西宁市某中学的刘老师认为，家长错误的教育方式最终孩子会以错误、甚至极端的方式回服家长的。家住西宁市五一路的史惠珍女士谈起教育孩子就后悔莫及：“由于孩子从小的时候我们就十分溺爱他，可是，当孩子长到十四岁的时候就经常在外面惹事，要么被人打了，要么把人打了，对他说得多了，他干脆一扭头就走，经常十天半个月不回家。后来，他爸爸骂他的时候，他竟然拿起拖把就往把爸爸身上狠狠地打了一下。想想我们对他付出的一切，怎么也想不到他会对他爸爸动手，所以，他爸爸经常伤心地偷偷流泪，这都怪我们自己给自己酿下了苦果啊！”